Presentazione
Obiettivo della Scheda
Questa scheda didattica interattiva è stata progettata per sviluppare la comprensione della domanda “Dove?” nei bambini con disturbi dello spettro autistico. Attraverso esercizi visivi e domande, l’obiettivo è allenare i bambini a comprendere e rispondere correttamente a domande che riguardano luoghi specifici, promuovendo un apprendimento graduale e interattivo.
Struttura degli Esercizi
La scheda contiene 21 esercizi che associano immagini e domande basate sul concetto di “Dove?”. Il bambino è incoraggiato a rispondere scegliendo l’immagine corretta, affinando la capacità di identificare i luoghi associati alle azioni o agli oggetti specifici.
Esempi di domande:
- Dove si trovano le conchiglie? (In spiaggia)
- Dove vive l’orso? (Nel bosco)
- Dove indossi i guanti? (In montagna)
Le domande stimolano il bambino a collegare concetti geografici o situazionali in modo pratico e visivo, facilitando la memorizzazione e il ragionamento.
Obiettivi Didattici
- Migliorare la comprensione del testo: Attraverso la lettura e l’interazione con le immagini, il bambino esercita la capacità di comprendere la relazione tra domande e luoghi.
- Sviluppare l’orientamento spaziale: Le domande aiutano i bambini a riconoscere le differenze tra ambienti, come città, campagna, mare, bosco, e stimolano la curiosità sui diversi contesti.
- Ridurre l’ansia legata alla lettura: Proponendo un’attività divertente e interattiva, la scheda diminuisce la frustrazione e incoraggia il bambino ad affrontare la lettura con più sicurezza.
Utilizzo Pratico
La scheda può essere utilizzata in diversi contesti educativi e terapeutici:
- A scuola: Gli insegnanti possono utilizzarla per favorire la comprensione del testo nei bambini con difficoltà cognitive legate allo spettro autistico.
- In terapia logopedica: I logopedisti possono integrare questi esercizi per migliorare le abilità linguistiche e cognitive del bambino, attraverso l’associazione di parole e immagini.
- A casa: I genitori possono utilizzare la scheda per creare un momento di apprendimento divertente e interattivo, rinforzando le abilità acquisite a scuola.
Strategie di Apprendimento
Per massimizzare l’efficacia della scheda, è importante:
- Incoraggiare il bambino a leggere autonomamente le domande, per migliorare la fiducia nelle proprie capacità di lettura.
- Usare rinforzi positivi: Premiare il bambino per ogni risposta corretta aiuta a mantenere alta la motivazione.
- Integrare la ripetizione: Ripetere gli esercizi più volte aiuta a consolidare la comprensione e facilita l’acquisizione di nuove competenze.
Anteprima della Scheda didattica
In questa breve anteprima puoi visualizzare alcune parti della scheda didattica:
AUTISMO-E-COMPRENSIONE-ALLA-LETTURA-DOVE-anteprima
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