Presentazione
Una tesi volta ad analizzare i fondamenti normativi del sistema scolastico italiano, sottolineando la grande importanza che lo Stato dà all’abbattimento delle barriere che vanno a limitare lo sviluppo personale e le opportunità sociali di bambini con Bisogni speciali.
In questo elaborato si va a descrivere quale sia il ruolo dei docenti di sostegno, quali strategie essi debbano/ possano utilizzare per favorire l’apprendimento. Si vanno ad esplicare in modo chiaro gli strumenti per l’inclusione che si hanno a disposizione nel sistema scolastico: PAI, GLI, DP, PEI. Infine si elencano e si spiegano quelli che sono i sette punti chiave per una Didattica Inclusiva, tra cui l’apprendimento cooperativo, l’adattamento al testo, la metacognizione, gli aiuti visivi…
Buona lettura!
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